興趣班如返工 四成小學生受壓

興趣班如返工 四成小學生受壓
【明報專訊】不少家長為求子女考取心儀中學，早在小學或幼稚園階段已為子女報讀興趣班，有教學顧問認為，父母過分重子女成績或強迫他們參加興趣班，令「娛樂變成工作」，讓子女產生無形壓力。港大與明愛去年訪問近1200名小四至小六學生，當中逾四成表示抑鬱或焦慮，其中以小六生最嚴重，比率遠高於韓國及內地城市同類調查。

小六學生晴欣（左一）曾因小五時被男同學排斥而感難過，經常發噩夢，影響上課表現，後來經母親及學校社工劉嘉揚（左二）關心輔導後已「解開心鎖」。右起為港大社會工作及社會行政學系教學顧問梁淑雯及明愛社會工作督導主任馮慶球。（鄭穎瑩攝）

一成半受訪學童：我永不及他人
調查發現，不少小學生有負面情緒及自尊心較低，當中近一成半認為「我永遠不像其他孩子那麼好」，逾一成表示「任何時候都有事情煩擾我」，又認為自己「成績一落千丈」，有3%學生更想自殺。若與其他城市比較，內地長沙學生的焦慮平均分只有12.34分，香港學生高達21.35分，近35%學生總分更達25分，表示焦慮徵狀已達「需關注程度」。

家長溺愛子女不懂面對壓力
港大社會工作及社會行政學系教學顧問梁淑雯說︰「香港重學業，家長會批評子女功課分數低，或強迫子女補習應付升中呈分試，令學生壓力升，亦有家長替子女報讀興趣班，一星期7天只有星期日上午不用補習學游泳，學生娛樂變工作，難免構成壓力。」她又表示，不少父母因為工時長，未能關心子女，亦有家長過分溺愛子女，令他們難獨自面對壓力。

調查亦提到，近七成感抑鬱或焦慮學生未有社工或學校跟進，明愛社會工作督導主任馮慶球認為，部分小學生情緒問題難以察覺，他舉例指本月初於天水圍自殺的中一學生，社工亦曾於他就讀小學提供輔導服務，但未見學生有抑鬱或焦慮徵狀，建議家長平日應細心留意子女生活有否異樣（見表）。

兩校共用社工 促政府增資源
馮慶球建議教育局設立機制，向全港學校發問卷了解學生情緒，而現時部分開17班的小學，只能與另一校共用一個駐校社工，資源缺乏，期望當局可增強學校輔導資源。
資料來源: 明報