飲料倒身上行為異常？（3-4歲）

飲料倒身上行為異常？（3-4歲）
文章日期：2011年12月7日
【專訊】3歲半姨甥是獨子，念K1，在學校很乖巧，回家較暴躁。日間由我和外婆照顧，晚上媽媽把她接回家。他近來在晚膳期間把飲料倒在自己身上。由於他的表達能力不佳，未能說明原因，但能理解這樣不對，他會幫忙把清潔的紙巾扔掉；此外，他在準備回家時亦會躲上婆婆，大吵哭鬧不肯回家；幼稚園老師說他表現正常。想了解他這個行為，並改善教導方法。

觀察孩子的行為，要看整體而非一兩件獨立事件，如他放學回家飲水時，會倒在身上嗎？喝湯時會倒嗎？把水放在其他位置，他也要拿來倒嗎？這都可觀測他是否「慣性」；此外，這時期孩子的手腕力度不足，有時手眼協調不好，忘記自己拿杯，又想做別的事，便很容易打翻。

從描述看來，孩子是可溝通及明白大人指令的，問題可能出於他做這些行為時，得到不同待遇，大人要有共識，面對孩子行為偏差時，外婆、媽媽和姨姨要以一致手法處理，例如倒瀉水，先是盡快制止，清理扶正；別假設是故意，問他為何倒瀉？了解情後，對症下藥，如他不夠力拿起水杯，就要他改用雙手捧杯或是把水量減半等；若看見衣服有東西，應先放下杯子才弄；打翻水要他幫忙收拾清理，多點提醒，那麼他下次就能學乖，省了麻煩，也可正面解決問題。

提供穩定成長環境
再者，對3歲半的孩子來說，充足休息和穩定的成長環境很重要。這個孩子每天撐至頗晚才能睡覺，那他在等媽媽接回家前是否已睡呢？還是在看電視呢？要他一下子跟媽媽回家，可能需多點耐性。而媽媽和他回家的路上，會做什麼呢？打盹？聊天？講故事？若途中沉悶，回家後又立即睡覺，孩子哪會喜歡如此折騰呢？這些都是孩子的切實生活，有必要考慮。

孩子的行為、能力的成長，是和他的生活經驗有關，不能全靠學校教育，也要在家居生活上配合，才能達到理想效果。
資料提供﹕如家心理服務臨心理學家姜源妮博士
http://happypama.mingpao.com/cfm/parenting3.cfm?File=20111207/newa/oma3.txt